近年来，低龄留学人数越来越多，因为家长们以为国外的学习生活会更加，而情况真的如家长们所预期的那样吗？国外的中小学生活真的那么吗？恐怕不尽然。赶快跟着新航道留学一起来了解一下低龄留学现状吧。

海外的中小学重视自主阅读、小组讨论、主题项目研究、批判性思维分析等，从日常要求来看，不管是哪一门课程，都要求学生能够独立自主的研究课题，寻找有效的文献资料，主动参与小组讨论、发表自身观点，鼓励学生之间合理辩论、批判性思考，因此，口头的演讲、论文的写作成了每个学期的必修功课。

而大部分低龄留学的孩子们，初到海外，生活自理能力尚未完善，面对完全陌生的环境，即使有不错的语言基础，也需要大量的时间来适应和调整。生活上没有调整好，自然不能全身心的投入到新的学校和新的学习环境当中去。这也不难理解为什么在有一些国内成绩都名列前茅的孩子们到了海外学习成绩却不尽如人意了。

除此之外，很多低龄化留学的孩子们，来到国外学习，使用的还是国内题海战术、死记硬背的方法来学习。必然会发现，这一套是行不通的。国外的学习命题很多是没有标准答案的，需要学生主动思考，引经据典，通过大量的阅读、思考，甚至与同学和老师多次的讨论，从而产生自己的思路和看法。

国内的英文学习，阅读量还远远比不上西方学生阅读的数量和质量，导致我们的低龄留学的孩子们对于文章背景的理解，个别词汇、句子的理解不到位，阅读速度和效率也大打折扣。阅读上的瓶颈会造成一系列的负面影响，比如老师布置的阅读作业无法按时完成、没有完成阅读就无法根据阅读材料进行写作和口头演讲，从而对孩子们的心理造成巨大的压力，影响整体的学习。

所以，低龄留学并没有大家想象的那么简单，新航道留学拥有丰富的留学申请经验，有出国留学意向的家长们，欢迎随时来新航道咨询哦，帮助孩子留学申请成功，并且尽早适应海外留学生活。咨询电话400-601-6869.